Урок Мира

Цели:

• Учить заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение.
• Учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей.
• Воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.

Ход урока.

Слышите? Звенит первосентябрьский школьный звонок. Он молчал целое лето и очень скучал по ученикам. И сегодня он просто звоном заливается - радостный, звонкий, школьный звонок. 
 

1.Приветствие детей. Поздравление с началом учебного года.

       Дорогие мои ребята, уважаемые папы, мамы, бабушки, я очень рада, что мы снова собрались на первый школьный праздник и хочу поздравить всех с Днём Знаний, с началом  нового учебного года!  А почему этот день - 1 сентября - мы считаем праздником, особенным  днём?  Да потому, что это праздник  всех и каждого. Нет человека в нашей стране, которого  бы он не касался. Люди разных возрастов и профессий покорны могучей силе – силе знаний. Знания открывают нам  мир, помогают найти верный путь в жизни.  Сегодня – наш первый урок и говорить мы будем об очень серьезных и важных вещах.

 Нас мир удивительный всех окружает:

 Дождинки стучат и солнце сияет,

 Мяукает кошка,

 Собака рычит,

 Кто-то хохочет,

 А кто-то ворчит.

 Листва на деревьях от ветра шуршит,

 Птичка чирикает, потом замолчит.

 Как мир наш прекрасен, его береги,

 Его охраняй, цени и люби!

 - О чем это стихотворение.  (О мире, который нас окружает.)

-  Вы правы. Мир - это то, что нас окружает: трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки, паучки. Он так прекрасен этот мир: живой и не живой природы. Будьте внимательны и откройте удивительный, загадочный, волшебный мир, который окружает нас каждый день. Научитесь радоваться каждому мгновению.

2. Беседа по теме урока.

Дорогие ребята! Мы любим  свою Родину, свой край и хотим, чтобы цвели сады, росли леса, дети ходили в школы и были счастливы, чтобы у взрослых не было неприятностей. Но, к сожалению, не все наши пожелания и мечты сбываются. Мы живем в тревожное время, когда зловещая тень войны ползет по земле, пытаясь навсегда закрыть от нас мирное небо. В новостях мы каждый день слышим о взрывах, пожарах, террактах, вооруженных столкновениях, ДТП и т.д.

 Ты нарисуешь яркое солнце,

 Я нарисую синее небо

 Он нарисует колосья хлеба,

 Мы нарисуем осенние листья,

 Школу, друзей, ручей беспокойный…

 Мы зачеркнем нашей общей кистью

 Выстрелы, взрывы, огонь  войны.

- Ребята, первый урок нового учебного года решено посвятить борьбе за мир.

- А почему, как вы думаете?

1 сентября 1939 года – день начала второй мировой войны (войны с фашизмом).

1 сентября 1939 года произошла Глейвицкая провокация (Операция “Консервы”), послужившая поводом к нападению Германии на Польшу 1 сентября 1939 года, ставшему началом Второй мировой войны. Много уроков извлекли из нее народы, но главным из них – что против войны нужно бороться, пока она не началась.

 Дети читают стихи:

Две мировые… Ну, а если третья?
Кто уцелеет, кто переживёт
по счёту двадцать первое столетье
кровавым, страшным веком назовёт.
Пусть сохранится всё: 
леса, поля и реки,
и каждое живое существо.
Пусть торжествует в каждом человеке
любовь к Земле – обители его…
Заря горит всё ярче и нежнее.
Далёких звёзд холодный меркнет свет.
Мир на Земле – нет ничего важнее.
Жизнь на Земле – прекрасней её нет!

Политика мира – закон нашей страны. Вопрос о мире особенно остро стоит сейчас, когда идут войны.

Куда ни глянешь – 
Дети, дети, дети!
Все человечество за них в ответе!
Но по ночам на всех материках
Ворочаются бомбы в тайниках.
Их столько накопилась на планете – 
Земля под ними стала провисать.
Куда их только думают бросать?
Куда ни бросишь – 
Дети, дети, дети!

Не нужно множества миров
Один единственный нам нужен
В благоухании цветов
Спокоен и с душою дружен.
Необходимы для людей
Друзья, просторы, книг страницы
Морщины наших матерей,
Детей пушистые ресницы.
В труде, в кипении мечты
Давая волю юным силам,
В борьбе, в любви – до полноты
Мы жадно насладимся миром.

Чтоб тень войны нам Солнце не затмило,
И чтоб на счастье всем, покончить с ней, -
Соединяйтесь вместе, люди мира, 
Еще сплочённей, тверже и тесней.
Единодушны люди доброй воли
Мы против сил войны встаем стеной, – 
И никому на свете не позволим
В пучину бедствий ввергнуть шар земной.

Мир в каждом доме, в каждой стране!
Мир – это жизнь на планете!
Мир – это солнце на нашей Земле!
Мир – нужен взрослым и детям!

       История нашей страны интересна и многообразна. Неоднократно наш народ защищал Родину от вражеских нападений.  Страшным событием  для России была Великая Отечественная война. В 2015 году мы торжественно праздновали 70-летие Победы в ВОв над германскими фашистами. Наши солдаты прогнали врага с русской земли. Среди солдат, героически сражавшихся против врага, были и наши земляки серпуховчане. Что помогло выстоять нашему народу в этой великой битве? (Дружба народов, любовь к своей стране.)

        Мама, жизнь, дружба, любовь, Родина, Россия, дом, мир.

Эти слова очень важны в нашей жизни. Мама дала каждому из нас жизнь. Каждый из вас будет учиться дружить и любить. Наша Родина – Россия. И каждый из нас мечтает, чтобы в нашем доме был мир.

      Россию мы называем Родиной.  Это наша большая Родина. Помимо большой Родины,  единой для всех,  у каждого человека есть и своя малая Родина.

- А как вы думаете, что такое малая Родина? (высказывания ребят).

Малая Родина - это место, где находится ваш дом, ваши родители, где вы растёте, учитесь, играете с друзьями.

- Сегодня на уроке мы поговорим о нашей малой Родине. 

 Для России село – частица,
         А для нас  – родительский дом. 
            И мы рады, что можем гордиться
          Малой Родиной, где мы живем”.

Ученик читает стихотворение “Малая Родина”

Малая Родина – 
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая,
А под ней скамья – 
Ласковая малая
Родина моя!

МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…
МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.
РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди. Недаром говорят: “Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, учился, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному городу и улице, на которой вы жили, ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ. Каждый человек должен принести пользу, вложить частичку своей души на благо своей Родины. А что мы сейчас можем сделать для нашей малой Родины? (хорошо учиться, достойно вести себя,  уважать окружающих  тебя людей, посадить деревья, ухаживать за водоёмами, за памятниками, и т.п.)

Прослушивание песни о Родине «У моей России длинные косички».

Подведение итога.

-  На уроке мы говорили о мире и малой Родине. У каждого человека свое представление о мире и о Родине. Дома попробуйте нарисовать свою малую Родину, изобразив мир.

Игра  «Собери пословицу»

Учитель. Наш народ очень любит Родину. О Родине есть много пословиц и поговорок. Давайте вспомним некоторые из них.

Родина краше солнца,   дороже золота.

Родина - мать, умей за нее постоять.

Нет в мире краше Родины нашей.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.